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- Nombres complexes : questions d'examens @algebre:nombres-complexes
- - déterminez les valeurs réelles que l'on doit donner à m pour que le module de z soit de 5 unité... \cos n\theta+i\sin n\theta$</hidden> ---- * Donner la forme trigonométrique des racines quatrièmes c... ,\textbf{i}$ un nombre complexe. Que devrais-je donner comme valeur à m pour que l'ARGUMENT de z soi... WRAP> <WRAP formalbox> **Exercice ~~#~~ : ** Donner la partie réelle et imaginaire de \(\dfrac{1}{\co
- Exercices sur les dérivées @analyse:derivees
- ariations de la fonction f. **n° ~~#.#~~ : ** Donner une équation de la tangente T à la courbe Cf... puis,àl′aidedutableaudevariationsdef$, donner l'allure de la courbe Cf. </WRAP> <... \mathbb{R} \: ; \: x \mapsto (1-x) \sqrt{1-x^2}$. Donner le domaine de f, dresser le tableau de variation ... playstyle f(x)=\sqrt[3]{x^2\left(x-1\right)}$ - Donner le domaine de f. - Vérifiez par calcul que $f
- Exercices sur la forme trigonométrique des nombres complexes @algebre:nombres-complexes:forme-trigonometrique
- ~~#~~ : ** Effectuer les opérations suivantes et donner les réponses sous forme trigonométrique et sous f... dre dans C l'équation z3−z2=0. Donner les solutions sous forme trigonométrique. <wrap #... (z_{2}\right)^{3}-i \cdot \overline{z}=i^{2022}$. Donner la solution sous forme algébrique. \\ <hidden *... </WRAP> <WRAP formalbox> **Exercice ~~#~~ : ** Donner, sous forme polaire (i.e. trigonométrique), les s
- Exercices sur les suites et les séries géométriques @algebre:suites-numeriques:geometriques
- déduire la nature de la suite et sa raison. - Donner le terme général de la suite (Pn). - Calcul... 60\) (on verra comment gérer la réponse finale à donner par rapport à l'inéquation après avoir résolu l'é
- Exercices fonctions cyclométriques @analyse:fonctions:cyclometriques
- her f′(x). Dresser son tableau de signes et donner les variations du graphe de f(x) (TV, ≠...mums).Sachantque\(domf=[−1,1], donner une idée précise du graphe de f. \\ <hidd
- Équation d'une droite en coordonnée polaire @pesam:6eme_renf_math:courbe_polaire
- t passant par (2;π6). Donner l'équation de d. </WRAP> <WRAP formalbox> *... passant par (5;5π6). Donner l'équation de d. Même question si d pas
- Lexique mathématique
- . * **Repère** : <WRAP>Définir un repère, c’est donner trois points O, I et J non alignés dans un
- Journal de classe 2014-2015 @agenda
- érie 1 : retrouver les équations des paraboles et donner les caractéristiques (valeur du paramètre p -- po
- Probabilités conditionnelles @probabilites
- ue... ", " parmi... " sont souvent utilisées pour donner une probabilité conditionnelle. * En effet, ce
- Analyse de fonctions @pesam:6eme_renf_math
- {1 + x} & \text{si } x > 0 \end{cases} \] **1.** Donner une condition sur b pour que f soit c
- Fonction réciproque et fonctions trigonométriques réciproques @pesam:6eme_renf_math
- 2arcsinx+arcsinf(x)=π6. Donner l’ensemble de définition de f. Prouver qu’e
- Systèmes échelonnés @algebre:algebre-lineaire:systemes
- ter géométriquement l'ensemble de solutions et en donner un repère, le cas échéant. $$ \left\{\begin{array
- Opérations et Formes algébriques dans C @algebre:nombres-complexes:forme-algebrique
- <WRAP formalbox> **Exercice 5 :** Calculer et donner la réponse sous la forme algébrique - $z=\lef
- Exercices sur la convergence des suites numériques @algebre:suites-numeriques:convergence
- alculer les dix premiers termes de la suite et en donner des valeurs approchées à 10−2 près. Quelle \
- Exercices sur les fonctions réciproques @analyse:fonctions:reciproques
- le admet une réciproque f−1 fonctionnelle. Donner - domf−1 - \(\text{Im} f^{